天桥完小规范教育见成效
为了规范学生行为，结合凤冈县教育局关于“一创二规范”的要求，我校拟定了“高标准、严要求”的规范各项行为的实施意见。无论是对学生规定，还是对教师的要求方面，都非常严格。为了服务于学校发展这个大局，得到全校教师的普遍赞同。开学第一个周，我校要求所有教师的课堂一律是规范教育，每堂课必须有专门的活动主题，并当天把教案交到教导处审阅。集合集会，老师站在学生的前面，班主任站在本班的第一排，为学生作表率。我们经常听到的一句话就是：“老师在你们的前面，老师怎么做，你们就可以怎么做；老师都没有这样做，希望同学们也不要这样做。”同时，我们还借鉴了“三立”学校“一人犯错，整体受罚”的理念（包括班主任），让犯错学生在内疚于集体中成长，改正自己的观点。
通过严格的规范教育，半个月以来，我校课间活动得到改观，各个方面得到很大提升。特别是集合集会，学生以老师为榜样，一方面规范了教师的岗位行为，杜绝教师摆龙门阵，学生专注与活动的尴尬局面，同时因为教师的示范作用，学生看到老师都这样做了，学生就自然而然地这样做了。
